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Investigadores del Clúster

Descubre el perfil profesional de los investigadores del Clúster NBIC, su experiencia, áreas de especialización y contribuciones en nanotecnología, biotecnología, informática y ciencias cognitivas.

Investigadores e investigadoras

Juan Manuel Anzola Lagos

 

Formación académica

  • Biólogo (Universidad Nacional de Colombia)
  • Doctor en Biología (Texas A&M University – USA)

 

Intereses de Investigación

Uso de técnicas computacionales para entender sistemas biológicos. Particularmente, el estudio de la biodiversidad molecular por medio de análisis de secuencias y el uso de métodos de clasificación para entender diversidad taxonómica y funcional en procariotes y eucariotes.

Desarrollo de métodos de diagnóstico de diversa naturaleza por medio de algoritmos de aprendizaje de máquina, particularmente aprendizaje profundo aplicado a biología. Por otro lado, la apropiación de la biología molecular y la biotecnología por parte de comunidades no académicas por medio de ciencia ciudadana.

Correo: janzolal@ucentral.edu.co

Sandra Cecilia Bautista Rodríguez

 

Formación académica

  • Ingeniera Química (Universidad Nacional de Colombia)
  • Máster en Medio Ambiente y Desarrollo (Universidad Nacional de Colombia)
  • Doctora en Ingeniería Química (Universidad Nacional de Colombia)
  • Doctora en Ingeniería de Sistemas Industriales (Universidad de Lorena, Francia)
  • Posdoctorado en Modelación en Dinámica de Sistemas (Universidad de Lorena, Francia)

 

Intereses de Investigación

Desarrollo de modelos matemáticos para la evaluación de sostenibilidad de sistemas complejos en bioenergía y gestión sostenible del territorio. Evaluaciones de sostenibilidad en sistemas productivos. Proyectos de gestión ambiental tanto urbanos como rurales, auditorías ambientales, diagnósticos ambientales en sectores como el agropecuario e industrial y trabajo con comunidades en gestión de residuos sólidos y seguridad alimentaria.

Correo: sbautistar2@ucentral.edu.co

Óscar Arnulfo Fajardo Montaña

 

Formación académica

  • Ingeniero Químico (Universidad Nacional de Colombia)
  • Magíster en Desarrollo Ambiental Sostenible (Universidad de Kingston, Reino Unido)
  • Doctor en Ingeniería y Ciencias Ambientales (Universidad Tsinghua, China)

 

Intereses de Investigación

Calidad del aire, tanto atmosférica como en microambientes. Particularmente, relacionado con material particulado y cuantificación de exposición y dosis potenciales en la población. Exposición a radón como contaminante de interiores. Finalmente, el uso de tecnologías de bajo costo para implementación de redes de monitoreo de variables ambientales.

Correo: ofajardom@ucentral.edu.co

Manuel F. Mejía de Alba

 

Formación académica

  • Ingeniero Mecánico (Universidad Nacional de Colombia)
  • Especialista en Métodos Numéricos
  • Especialista en Modelado Computacional
  • Especialista en Diseño Mecánico
  • Magíster en Ingeniería (Universidad Nacional de Colombia)
  • Doctor en Ingeniería Mecánica (Universidad de los Andes)

 

Intereses de Investigación

Experiencia en el modelado de sistemas mecánicos y biológicos con métodos computacionales como elementos finitos, CFD y métodos espectrales, entre otros.

Correo: mmejiaa2@ucentral.edu.co

Victoria Eugenia Vallejo Quintero

 

Formación académica

  • Bacterióloga (Universidad Católica de Manizales)
  • Magíster en Microbiología con énfasis ambiental (Pontificia Universidad Javeriana)
  • Doctora en Ciencias Biológicas (Pontificia Universidad Javeriana)

 

Intereses de Investigación

Tecnologías biológicas para la remediación de ambientes contaminados con hidrocarburos, el estudio de comunidades microbianas edáficas, grupos funcionales microbianos (técnicas dependientes y no dependientes de cultivo) y actividades enzimáticas en suelos agrícolas, así como en la evaluación de la sostenibilidad de agroecosistemas a través de indicadores (físicos, químicos y microbiológicos) e índices de calidad edáfica.

Correo: evallejoq@ucentral.edu.co

Olga Yaneth Vásquez Ochoa

 

Formación académica

  • Licenciada en Química y Biología (Universidad Libre de Colombia)
  • Magíster en Ciencias Biológicas (Pontificia Universidad Javeriana)
  • Doctora en Ciencias Biológicas (Pontificia Universidad Javeriana)

 

Intereses de Investigación

Biorremediación de agua y suelos contaminados con metales durante los procesos industriales. Diseño de sistemas de tratamiento biotecnológicos y de nano-biorremediación. Interacción entre las comunidades microbianas y los parámetros de operación de los sistemas de tratamiento o con nanocompuestos.

Correo: ovasquezo@ucentral.edu.co

Profesores de Desarrollo Tecnológico

Coordinador de la Unidad de Desarrollo, Innovación y Transferencia (DIT)

Javier Casas Salgado

 

Formación académica

  • Ingeniero Electrónico (Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
  • Especialista en Gerencia de Telecomunicaciones (Universidad Central)
  • Magíster en Ingeniería Electrónica (Pontificia Universidad Javeriana)

 

Intereses de Investigación

Diseño e implementación de herramientas tecnológicas en las áreas de electrónica, mecánica y desarrollo de software para aplicaciones de escritorio y sistemas embebidos como apoyo para trabajos de investigación mediante la fabricación y el acondicionamiento de señales en nuevos dispositivos, con técnicas de procesamiento digital de señales e inteligencia artificial.

Correo: jcasass@ucentral.edu.co

Líder de Propiedad Intelectual y Transferencia de Conocimiento de la DIT

Felipe Vallejo Rodríguez

 

Formación académica

  • Ingeniero Electrónico (Universidad Central)
  • Magíster en Automatización y Robótica (Universidad Técnica de Dortmund, Alemania)

 

Intereses de Investigación

Control con actuadores piezoeléctricos, mapeo y localización simultáneos (SLAM), robótica móvil, sistemas embebidos, desarrollo tecnológico, industria 4.0 e inteligencia artificial.

Correo: vvallejor@ucentral.edu.co

Experto en ingeniería mecánica

Héctor Alfonso Castelblanco

 

Formación académica

  • Ingeniero Mecánico (Universidad Central, Colombia)
  • Magíster en Ingeniería Mecánica (Universidad Nacional de Colombia)

 

Intereses de Investigación

Soluciones a la industria en diseño de maquinaria, comportamiento de materiales y análisis de falla.

Correo: hcastelblancog@ucentral.edu.co

Especialistas de investigación

Especialista II en gestión de proyectos

Iván Felipe Agudelo Amaya

Correo: iagudeloa@ucentral.edu.co

Especialista I de proyectos

Jhon Eyber Pazos Alonso

Correo: jpazosa@ucentral.edu.co

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Semana del Trabajo Social

Vive la cointervención, el sentipensar y la acción sin daño en una experiencia práctica que impulsa un mundo más equitativo.

Semana del Trabajo Social

Eventos Universidad Central
Semana del Trabajo Social

Semana del Trabajo Social

Explora la cointervención, el sentipensar y la acción sin daño. Vive una experiencia que conecta la teoría con la práctica y súmate a la construcción de un mundo más equitativo.

La Tercera Semana de Trabajo Social 2024 se define por su enfoque en la cointervención, el sentipensar y la acción sin daño, tres pilares fundamentales para repensar la intervención social desde una perspectiva ética y colaborativa. A lo largo de sus jornadas, se explorarán proyectos de investigación, habrá espacios de diálogo sobre temas globales y locales, y se integrarán actividades artísticas que permiten la expresión y el aprendizaje colectivo. Este evento se convierte en una oportunidad para reflexionar y actuar de manera crítica y sensible frente a las problemáticas sociales actuales.

Más eventos

Programación

La Semana de Trabajo Social 2024 se acerca con una programación diversa que invita a reflexionar y actuar sobre las dinámicas sociales actuales. Del 22 al 24 de octubre, podrás participar en ponencias, conversatorios, actividades artísticas y la presentación de proyectos innovadores que abordan temas como las economías vivas, las ciudadanías juveniles en un mundo globalizado, y el impacto de las emociones en el entorno social. Este evento también será un espacio para dialogar sobre cooperación internacional, cointervención, y la escucha asertiva, a través de actividades prácticas como el Mural diverso y el Stand de prácticas. ¡No te lo pierdas!

Martes 22 de octubre

Apertura

Diálogos sobre la coyuntura actual del país

Hora: 8:00 a 10:00 a. m.

Lugar: Auditorio Francisco de Paula Santander, piso 4, Torre Sur, Edificio principal.


Refrigerio

Hora: 10:00 a 10:30 a. m.


Conversatorio sobre cooperación internacional

Hora: 10:30 a. m. a 12:00 m.

Lugar: Auditorio Francisco de Paula Santander, piso 4, Torre Sur, Edificio principal.

Miércoles 23 de octubre

Presentación de proyectos específicos de investigación formativa programa de Trabajo Social 2018-2 y 2024-1.

Proyectos macro y específico 1: Bogotá entorno y AED2

Hora: 8:00 a 9:30 a. m.

Lugar: Auditorio Francisco de Paula Santander, piso 4, Torre Sur, Edificio principal.


Proyecto específico 2: Economías vivas

Hora: 8:00 a 9:30 a. m.

Lugar: Auditorio Francisco de Paula Santander, piso 4, Torre Sur, Edificio principal.


Proyecto específico 3: Ciudadanías juveniles en un contexto globalizado

Hora: 8:00 a 9:30 a. m.

Lugar: Auditorio Francisco de Paula Santander, piso 4, Torre Sur, Edificio principal.


Proyecto Específico 4: Una revisión a la compresión de las emociones y su impacto en el entorno, una mirada desde Trabajo Social

Hora: 8:00 a 9:30 a. m.

Lugar: Auditorio Francisco de Paula Santander, piso 4, Torre Sur, Edificio principal.


Entrega de certificados y constancias del Seminario de Formación de Formadores para la Escucha Asertiva y la Comprensión de las Emociones

Hora: 9:30 a 10:30 a. m.

Lugar: Auditorio Francisco de Paula Santander, piso 4, Torre Sur, Edificio principal.


Refrigerio

Hora: 10:30 a 11:00 a. m.


Conversatorio Tripartito Sentipensar, Cointervención y Acción sin Daño

Hora: 11:00 a. m. a 12:00 m.

Lugar: Auditorio Francisco de Paula Santander, piso 4, Torre Sur, Edificio principal.


Mural diverso - Dinámica de los Lienzos

Hora: 12:00 m. a 1:00 p. m.

Lugar: Centro Cultural.

Jueves 24 de octubre

Stand de prácticas

Hora: 8:00 a 10:30 a. m.

Lugar: Centro Cultural.


Cierre

Dinámica Trapo

Hora: 11:00 a 12:30 p. m.

Lugar: Centro Cultural.

¿Te interesa el trabajo social?

Si deseas intervenir y transformar realidades sociales de forma asertiva, te invitamos a conocer más sobre nuestro programa de Trabajo Social.

Plan de Mejoramiento Institucional 2021-2024

A partir de un riguroso proceso de autoevaluación, la Universidad ha identificado oportunidades de mejora y ha desarrollado un Plan de Mejoramiento de la Calidad Académica para fortalecer la excelencia educativa.

Plan de Mejoramiento Institucional 2021-2024

El documento del Plan de Mejoramiento Institucional (PMI) 2021-2024, es el resultado de los permanentes procesos de autoevaluación realizados en la Universidad Central para producir reflexiones críticas que revisan en detalle el cumplimiento de los objetivos trazados por la Institución para la realización del PEI y la Visión 2024.

En este documento se señalan los resultados del Plan de Mejoramiento Institucional (PMI) 2017-2020, así como la estructura del nuevo Plan de Mejoramiento para el periodo comprendido entre 2021 y 2024, cuya organización responde al modelo de factores de calidad del modelo del Consejo Nacional de Acreditación (CNA), y se presentan las acciones priorizadas, los objetivos, indicadores, metas, productos y su articulación con el Plan de Transformación Institucional 2021-2024.

Documento completo

Conoce el documento completo de nuestro Plan de Mejoramiento Institucional (PMI) 2021-2024.

Estructura del Plan de Mejoramiento Institucional 2021-2024

El Plan de Mejoramiento Institucional 2021-2024 se estructuró a partir de los resultados obtenidos del ejercicio de autoevaluación realizado en el periodo 2017-2020, tanto de percepciones de la comunidad académica como de la calificación de los indicadores del modelo de autoevaluación respecto a los indicadores de Discurso, Práctica y Resultado. Igualmente, se incluyeron las acciones de mejoramiento pendientes del PMI 2017-2020, para dar continuidad a los proyectos, programas y actividades que la Institución viene desarrollando.

Este proceso permitió consolidar los aspectos a mejorar que fueron priorizados dentro del PMI 2021-2024, respecto a los proyectos estratégicos que se ha planteado la Universidad en el Plan de Transformación Institucional(PTI), donde se estructuran proyectos estratégicos y megas institucionales proyectados al 2024. Siguiendo este propósito, los aspectos de mejora priorizados se relacionan directamente con los proyectos y megas planteados, para realizar un seguimiento eficiente e integral a los proyectos dentro de un solo plan.

Articulación del PMI 2021-2024 con el PTI

El Plan de Transformación Institucional PTI se constituye como la plataforma estratégica institucional, conformada por la visión institucional y tres ejes estratégicos, cada uno con su conceptualización, línea de base y un conjunto de megas, que se materializan a partir de proyectos estratégicos y planes los cuales son objeto de seguimiento y control permanente a través de indicadores de resultado. La materialización de los propósitos y lineamientos del PEI se expresan en sus planes y proyectos descritos de manera amplia en el Plan de Transformación Institucional (PTI) 2019-2024 y a su vez este constituye el camino del despliegue de la visión de la Universidad. .

Como resultado de la articulación del Plan de Mejoramiento Institucional 2021-2024 con el Plan de Transformación Institucional en el Eje estratégico I: Sostenibilidad, solidez e innovación, 3 objetivos del Plan de Mejoramiento Institucional se relacionan con 2 proyectos estratégicos. En el Eje II: Calidad Académica se relacionan 21 objetivos del Plan de Mejoramiento Institucional con 7 proyectos estratégicos y finalmente del Eje III: Eficiencia Académica y Administrativa se articularon 6 proyectos estratégicos con 10 objetivos que se formularon desde el Plan de Mejoramiento Institucional.

La articulación por cada eje estratégico es la siguiente:

Proyectos epeciales

A partir del año 2020 se constituyeron tres focos estratégicos para el desarrollo de la investigación en la Universidad Central. Cada foco es representado por uno de los siguientes proyectos estratégicos: Clúster NBIC, Red de Estudios en Productividad y Competitividad y Red de Investigación e Interacción Social.

Proyectos especiales

A partir del año 2020 se constituyeron tres focos estratégicos para el desarrollo de la investigación en la Universidad Central:

Cluster NBIC

Cluster NBIC

Clúster de Investigación en Ciencias y Tecnologías Convergentes - NBIC 

Red de Estudios en Productividad y Competitividad

Red de Estudios en Productividad y Competitividad

Red de Estudios en Productividad y

Competitividad (REDPYC)

 

Red de Investigación e Interacción Social (RIIS)

Red de Investigación e Interacción Social (RIIS)

Red de Investigación e Interacción Social

 

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Logros del proceso de renovación de la acreditación

Como parte del proceso de renovación de la acreditación institucional de alta calidad, la autoevaluación ha permitido identificar logros y avances significativos en los últimos años, fortaleciendo nuestro compromiso con la excelencia académica.

Logros del proceso de renovación de la acreditación

En el marco del proceso de renovación de la acreditación institucional de alta calidad, la autoevaluación permitió identificar los logros y avances en estos últimos años, entre los cuales se pueden destacar:

  • El fortalecimiento de la institucionalidad, reflejada en una actualización del PEI, el enfoque estratégico renovado y el proceso de actualización de toda la normativa institucional.
  • El impacto, particularmente previo a la pandemia, de toda la actividad académica y cultural del centro de Bogotá, así como el relacionamiento y los aportes al desarrollo de las estrategias regionales de Bogotá y Cundinamarca.
  • La estabilización financiera lograda en el corto plazo en medio de la crisis generada por la pandemia del covid-19.
  • El avance en la eficiencia administrativa y la reorganización académica para estar centrados en el estudiante.
  • La adopción de diferentes políticas en desarrollo de la Reforma Académica, tales como la de Educación Centrada en el Estudiante, Calidad Académica, Desarrollo Curricular, Desarrollo Profesoral y la de Investigación Formativa .
  • La formulación de los proyectos académicos de Escuelas y Facultades.
  • La reestructuración organizacional en función de la ejecución del Plan de Transformación Institucional (PTI).

De igual forma se identificaron aspectos por mejorar, los cuales fueron priorizados y plasmados dentro del Plan de Mejoramiento Institucional (PMI) 2021-2024, que, adicionalmente, fueron articulados con los proyectos estratégicos planteados en el Plan de Transformación Institucional (PTI) al 2024.

Gracias a esta articulación podemos resaltar, dentro del proceso de renovación de la Acreditación, los siguientes logros por cada eje del PTI :

Dirección del programa de Contaduría Pública

El Programa de Contaduría Pública desarrolla y evalúa la oferta académica en el campo contable, adaptándola a las necesidades de la sociedad y en colaboración con otros programas.

Dirección del programa de Contaduría Pública

Para la dirección del programa de Contaduría Pública es fundamental mantener articuladas las funciones misionales de docencia, interacción e investigación como estrategia de formación integral para nuestros estudiantes y para el desarrollo de nuestra comunidad académica en el marco de las políticas institucionales de la Facultad de Ciencias Empresariales y Jurídicas y del tradicional reconocimiento del programa. La calidad es un imperativo que marca la orientación de sus actividades académicas, decisiones y procesos de cara a una educación centrada en el estudiante, en la que el proceso de aprendizaje constituya una experiencia satisfactoria tanto para estudiantes como para docentes y que permita enfrentar los desafíos del desempeño profesional de manera exitosa, con un perfil integral competente, que se proyecte en un contexto altamente cambiante, mediado por la tecnología y la preocupación por la interacción social y el medio ambiente.

Si deseas contactarte con un integrante de nuestro equipo o recibir información adicional sobre el Programa de Contaduría Pública, podrás hacerlo a través de los siguientes medios:

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Opción académica de grado

La opción de grado es una modalidad académica diseñada para que los estudiantes, en la etapa final de su formación, refuercen sus conocimientos profesionales o disciplinares. Es un requisito para obtener el título profesional y cuenta con el acompañamiento de la unidad académica correspondiente. Además, implica el pago de derechos pecuniarios según lo establecido por la Universidad.

Opción académica de grado

¿Qué es?

La opción de grado es la modalidad académica establecida para que el estudiante, en la última etapa de sus estudios, fortalezca su formación profesional o disciplinaria. Es requisito para acceder al título profesional y demanda acompañamiento y dirección desde la respectiva unidad académica. El estudiante debe pagar derechos pecuniarios por la opción académica de grado, de acuerdo con lo determinado por la Universidad.

¿Qué opciones hay?

Según el artículo 1 del Régimen académico del pregrado, las siguientes son las opciones de grado:

  • Trabajo escrito de sistematización, investigación, creación o innovación
  • Obra artística o literaria
  • Curso de profundización temática
  • Curso o módulo de posgrado
  • Exámenes preparatorios
  • Judicatura (exclusiva para estudiantes de Derecho, de acuerdo con la Resolución 6 de 2016 del Consejo Académico)

¿Distinciones a los mejores trabajos de grado?

Aquellos estudiantes que se destacaron académicamente reciben distinciones durante los grados académicos. Las siguientes son las condecoraciones que ha establecido la Universidad:

  • Para pregrados: mención de meritorio o laureado, para trabajo de grado escrito, obras artísticas o literarias
  • Para posgrados: mención meritoria o laureada

Calendario Opción académica de grado

12


De noviembre

Hasta 25 noviembre

Preinscripción a opción de grado (en línea)

 Fecha desde: 12 Noviembre, 2024
 Fecha hasta: 25 Noviembre, 2024
Estudiantes

29


De noviembre

Hasta 29 noviembre

Verificación de cumplimiento de requisitos y notificación al estudiante

 Fecha desde: 29 Noviembre, 2024
 Fecha hasta: 29 Noviembre, 2024
Programa académico

2


De diciembre

Hasta 5 diciembre

Entrevistas (si corresponde)

 Fecha desde: 2 Diciembre, 2024
 Fecha hasta: 5 Diciembre, 2024
Programa académico / Estudiante

17


De diciembre

Hasta 17 diciembre

Publicación de recibos de pago

 Fecha desde: 17 Diciembre, 2024
 Fecha hasta: 17 Diciembre, 2024
Estudiante

24


De enero

Hasta 24 enero

Plazo máximo para el pago de opción de grado

 Fecha desde: 24 Enero, 2025
 Fecha hasta: 24 Enero, 2025
Estudiante

3


De febrero

Hasta 31 mayo

Inicio y finalización de clases*

 Fecha desde: 3 Febrero, 2024
 Fecha hasta: 31 Mayo, 2024
Programa académico / estudiante

12


De noviembre

Hasta 25 noviembre

Preinscripción a opción de grado (en línea)

 Fecha desde: 12 Noviembre, 2024
 Fecha hasta: 25 Noviembre, 2024
Estudiantes

19


De noviembre

Hasta 29 noviembre

Verificación de cumplimiento de requisitos y notificación al estudiante

 Fecha desde: 19 Noviembre, 2024
 Fecha hasta: 29 Noviembre, 2024
Programa académico

2


De diciembre

Hasta 5 diciembre

Entrevistas (si corresponde)

 Fecha desde: 2 Diciembre, 2024
 Fecha hasta: 5 Diciembre, 2024
Programa académico / Estudiante

17


De diciembre

Hasta 17 diciembre

Publicación de recibos de pago

 Fecha desde: 17 Diciembre, 2024
 Fecha hasta: 17 Diciembre, 2024
Estudiante

22


De enero

Hasta 22 enero

Plazo máximo para el pago de opción de grado

 Fecha desde: 22 Enero, 2025
 Fecha hasta: 22 Enero, 2025
Estudiante

29


De enero

Hasta 26 abril

Inicio y finalización de clases*

 Fecha desde: 29 Enero, 2025
 Fecha hasta: 26 Abril, 2025
Programa académico / estudiante

22


de abril

Publicación de la oferta de opciones de grado

 Fecha: 22 de abril, 2025
Programa académico

28


de abril

hasta 9 de mayo

Preinscripción a opción de grado (en línea)

 Fecha desde: 28 de abril, 2025
 Fecha hasta: 9 de mayo, 2025
Estudiante

13


de mayo

Entrevistas (si corresponde)

 Fecha: 13 de mayo, 2025
Programa académico / Estudiante

13


de mayo

hasta 20 de mayo

Verificación de cumplimiento de requisitos y notificación al estudiante

 Fecha desde: 13 de mayo, 2025
 Fecha hasta: 20 de mayo, 2025
Programa académico

27


de mayo

Descarga de recibos de pago

 Fecha: 27 de mayo, 2025
Estudiante

9


de junio

Plazo máximo para el pago de opción de grado

 Fecha: 9 de junio, 2025
Estudiante

9


de junio

hasta 2 de agosto

Inicio y fin de clases intersemestral

 Fecha desde: 9 d ejunio, 2025
 Fecha hasta: 2 de agosto, 2025
 

14


de junio

Plazo máximo aplazamiento con abono o devolución

 Fecha: 14 de junio, 2025
 

6


de agosto

Cierre académico

 Fecha: 6 de agosto, 2025
 

12


de mayo

Publicación de la oferta de opciones de grado

 Fecha: 12 de mayo, 2025
Estudiante

20


de mayo

hasta 3 de junio

Preinscripción a opción de grado (en línea)

 Fecha desde: 20 de mayo, 2025
 Fecha hasta: 3 de junio, 2025
Estudiante

4


de junio

Entrevistas (si corresponde)

 Fecha: 4 de junio, 2025
Programa académico / Estudiante

4


de junio

hasta 10 de junio

Verificación y cumplimiento de requisitos y notificación al estudiante

 Fecha desde: 4 de junio, 2025
 Fecha hasta: 10 de junio, 2025
Programa académico

24


de junio

Descarga de recibos de pago

 Fecha desde: 24 de junio, 2025
Estudiante

25


de julio

Plazo máximo para el pago de opción de grado

 Fecha desde: 25 de julio, 2025
Estudiante

4


de agosto

hasta 29 de noviembre

Inicio y fin de clases

 Fecha desde: 4 de agosto, 2025
 Fecha hasta: 29 de noviembre, 2025
 

19


de agosto

Plazo máximo aplazamiento con abono o devolución

 Fecha desde: 19 de agosto, 2025
 

3


de diciembre

Cierre académico

 Fecha desde: 3 de diciembre, 2025
 

Preinscripción

Escuela de Comunicación Estratégica y Publicidad – Periodo 2025-1

Diligencia el siguiente formulario para preinscribirte:

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Facultad de Ciencias Empresariales y Jurídicas – Periodo 2025-1I

Diligencia el siguiente formulario para preinscribirte:

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Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas – Periodo 2025-2

Diligencia el siguiente formulario para preinscribirte:

  Más información

Descripción

Escuela de Comunicación Estratégica y Publicidad – Periodo 2025-1

Conoce las opciones académicas de grado que ofrece la Escuela de Comunicación Estratégica y Publicidad para el periodo 2025-1:

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Facultad de Ciencias Empresariales y Jurídicas – Periodo 2025-1I

Conoce las opciones académicas de grado que ofrece la Facultad de Ciencias Empresariales y Jurídicas para el periodo 2025-1I:

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Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas – Periodo 2025-2

Conoce las opciones académicas de grado que ofrece la Facultad de Ingeniería y Ciencias Básicas para el periodo 2025-2:

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Preguntas frecuentes

  • Trabajo escrito de sistematización, investigación, creación o innovación.
  • Obra artística o literaria.
  • Curso de profundización temática.
  • Curso o módulo de posgrado.
  • Exámenes preparatorios.
  • Judicatura (exclusiva para estudiantes de Derecho, de acuerdo con la Resolución 6 de 2016 del Consejo Académico)

Es el producto que presenta el estudiante, de manera individual, donde emplea los conocimientos adquiridos en el programa académico, como resultado de procesos de sistematización, generación de conocimiento, desarrollo de una creación artística o expresiva, y construcción de una innovación aplicada sobre una experiencia de investigación, proyección social o empresarial o proyecto pedagógico (artículo 1 del RAEP).

Es el producto (obra de creación, interpretación o representación en el campo de las artes y las letras) que presenta el estudiante de manera individual o colectiva, en el cual se emplean los conocimientos y habilidades adquiridas durante el programa académico (artículo 1 del RAEP).

Es el espacio académico donde se trata un tema pertinente y relevante dentro de la profesión, mediante la exposición de desarrollos recientes, estados del arte en un área disciplinar o estudios exhaustivos de caso de significación reconocida. Son cursos cuya intensidad horaria está entre 80 y 120 horas presenciales y cuyo sílabo debe contar con la aprobación del respectivo Consejo de Facultad (artículo 1 del RAEP).

Es el espacio académico de un programa de posgrado ofrecido por la Universidad, que puede ser tomado por el estudiante como requisito de grado de pregrado (artículo 1 del RAEP).

Son pruebas orales que el estudiante debe presentar frente a un jurado, sobre el total de los contenidos de un área o conjunto de asignaturas que han sido cursadas, o sobre una problemática del campo del conocimiento que se haya abordado durante el desarrollo de su plan de estudios (artículo 1 del RAEP).

Haber cursado y aprobado a la fecha el ochenta por ciento (80 %) de los créditos del programa de estudios.

No, porque cada opción de grado tiene unos prerrequisitos y correquisitos que deben ser revisados y aprobados por el respectivo programa. Adicionalmente, los cupos en cada opción de grado son limitados.

Sí, siempre y cuando la opción de grado esté debidamente aprobada por el Consejo de Facultad y el programa de origen ofrezca cupos para estudiantes de otros programas. En todo caso, el procedimiento para la preinscripción puede consultarse en Proceso de grado.

La calificación de todas las opciones académicas de grado será de carácter individual y se asignará con base en los criterios establecidos en los artículos 25 y 30 del RAEP. Para quienes tomen el curso de profundización temática, el curso o módulo de posgrado o los exámenes preparatorios, la calificación se obtendrá de acuerdo con lo especificado en el sílabo, en el PDA o en los lineamientos de los exámenes aprobados por el Consejo de Facultad, dentro de la escala de calificaciones prevista y la nota mínima aprobatoria (3,0).

Si el estudiante reprueba la opción académica de grado, deberá reiniciar el proceso con todas sus implicaciones. La Universidad le permitirá cambiar la opción, previa solicitud debidamente justificada ante el comité de carrera, así como después de la aprobación, inscripción y pago de la misma.

No, se generan dos recibos por separado, dado que las fechas de pago son diferentes.

El programa académico que ofrece la opción de grado.

No, el recibo de pago tiene una única fecha de pago.

Sí, de acuerdo con las fechas del calendario académico y siguiendo el procedimiento correspondiente.

A partir del pago de la opción académica de grado, el estudiante deberá aprobarla en el lapso de un periodo académico. Si no la termina en el plazo establecido, deberá reiniciar el proceso de inscripción, aprobación y pago. En casos especiales y debidamente justificados, el comité de carrera podrá prorrogar este plazo hasta por un periodo académico adicional (artículo 56 del RAEP).

Adicionalmente, el RAEP prevé la calificación de evaluación pendiente especial (PE), que corresponde a la nota especial aplicable al estudiante que se encuentra desarrollando la opción académica de grado y que, por razones de fuerza mayor, no ha podido culminarla dentro del periodo académico inicialmente establecido. El estudiante deberá presentar la solicitud debidamente sustentada y aprobada por el Consejo de Facultad. Si la nota PE no se reemplaza durante los tres meses siguientes a la terminación del periodo académico en el cual el estudiante debería haber culminado su opción de grado, la respectiva unidad académica le asignará la calificación de cero punto cero -0,0- (artículo 29 del RAEP).

Es un programa creado por para propiciar la movilidad y la flexibilidad curricular entre pregrado y posgrado y entre los diferentes niveles de posgrado (Artículo 48 de la Resolución 2 de 2011 del Consejo Académico y Artículo 39 de la Resolución 1° de 2014 del Consejo Académico). El estudiante puede solicitar su ingreso al programa coterminal, en caso de que al finalizar su opción de grado en el posgrado decida continuar estudiando en dicho programa.

Esta opción permite a los estudiantes, que cursaron su opción de grado en un posgrado, no interrumpir sus estudios en dicho programa máximo durante un periodo académico, mientras concluye los trámites para obtener el título profesional en su pregrado de origen. Además, los créditos académicos de las asignaturas aprobadas (con una calificación igual o mayor a 3,5) durante la opción de grado en modalidad posgrado y durante el programa coterminal le serán homologadas en el programa de posgrado.

Actualmente, la Universidad brinda la opción de tomar el programa coterminal entre los siguientes programas:

  • Pregrado en Publicidad y Especialización en Publicidad Digital
  • Pregrado en Comunicación Social y Periodismo y Especialización en Publicidad Digital
  • Pregrado en Ingeniería Ambiental y Especialización en Geografía y Gestión Ambiental del Territorio

Para el caso de la Especialización en Publicidad Digital Presencial, esta modalidad solo aplica a los estudiantes de segundo trimestre. Para cursar el último trimestre todo estudiante debe contar con el título profesional con fecha previa al inicio de clases según calendario académico.

Si tienes una pregunta adicional sobre las opciones académicas de grado nos la puedes sugerir en el siguiente formulario:

Dirección del programa de Economía y Finanzas

Descubre la historia, los desarrollos y los proyectos más relevantes del Programa de Economía de la Universidad Central. Además, conoce los retos futuros que enfrenta para seguir formando profesionales altamente capacitados en el área económica.

Dirección del programa de Economía y Finanzas

La Dirección del programa de Economía y Finanzas de la Universidad Central se centra en ofrecer una formación integral a sus estudiantes, con el propósito de desarrollar profesionales competentes que impulsen el crecimiento económico y financiero del país en diversos ámbitos y niveles, tanto el sector público como privado. Nuestro programa tiene como objetivo capacitar economistas capaces de proponer soluciones a los desafíos actuales de la sociedad, mediante una educación holística y plural.

Si deseas contactarte con un integrante de nuestro equipo o recibir información adicional sobre el Programa de Contaduría Pública, podrás hacerlo a través de los siguientes medios:

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Feria de Empleo Unicentralista

¡Conecta con las mejores oportunidades laborales! Te ofrecemos una experiencia única con actividades virtuales y presenciales para que puedas establecer contacto directo con empresas y potenciar tu proyección profesional.

Feria de Empleo Unicentralista

Eventos Universidad Central
Feria de Empleo Unicentralista

Feria de Empleo Unicentralista

El programa Progresa impulsa la proyección laboral de estudiantes y egresados a través de actividades virtuales y presenciales, como la Feria del Empleo, un espacio para conectar con empresas.

Más eventos

El programa Progresa ofrece a sus estudiantes y egresados una amplia variedad de actividades virtuales y presenciales diseñadas para impulsar su proyección laboral. Una de estas actividades es la Feria del empleo, la cual tiene como objetivo facilitar oportunidades a nuestros centralistas para establecer contactos con las empresas que forman parte del portal de empleo.

En la Feria del empleo, combinamos lo mejor de ambos mundos: la conveniencia y el alcance de las actividades virtuales, junto con la interacción y el contacto personal de las actividades presenciales. De esta manera, se brinda una experiencia completa y enriquecedora que se adapta a las necesidades y preferencias de nuestros estudiantes y egresados.

 

Portal de empleo

Te invitamos a ingresar y conocer las ofertas y oportunidades que tenemos para ti.

Curso: Vender con clics, diseño de marcas para canales digitales

Vender con Clics, Diseño de marcas para canales digitales

Información general

Modalidad

Remoto: Sincrónico en tiempo real mediante plataforma de videoconferencia

Fecha de inicio

Próximamente

Horario

Martes y jueves de 6:00 a 9:00 p. m.

Fecha de finalización

Próximamente

Duración

20 horas

Valor

$497.160

Convocatoria abierta

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Actualización tributaria 2024

Resumen

Con este taller, los asistentes podrán adquirir conocimiento en el desarrollo de elementos visuales de marca que se adapten a las principales interfaces digitales de comercialización e información bajo una estructura gráfica de alto impacto.

Descubriremos cómo la publicidad y la comunicación estratégica emplean poderosas herramientas de comunicación, aprenderás a construir una comunicación para una marca que desea conectar con nuevas audiencias mediante múltiples canales. En el curso “Vender con clics”. Se diseñarán y desarrollarán piezas de comunicación que involucren medios, como redes sociales, videos, blogs, juegos, podcasts y más.

Expertos en narrativa transmedia y comunicación persuasiva te guiarán a través del empleo de técnicas y herramientas digitales que ayudarán a pensar y diseñar comunicaciones efectivas y persuasivas, incorporando acciones tácticas digitales como la gamificación, la interactividad, la personalización, la creatividad y la I.A.

Habilidades que desarrollarás:

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de educación continua

Contenido

En este tema, se analizarán las principales plataformas de redes sociales y medios display utilizados para la publicación de piezas publicitarias de impacto. Los participantes aprenderán a utilizar herramientas como Facebook Ads, Instagram Ads y diversos formatos de anuncios para llegar a su audiencia de manera efectiva. Se abordarán selección de formatos publicitarios adecuados y aprenderá a implementar pruebas y test de efectividad.

Se explorarán herramientas y plataformas para la creación y publicación que mejorarán la imagen de marca. Los participantes aprenderán a crear anuncios interactivos, así como a incorporar elementos multimedia como video y sonido en sus piezas publicitarias. El curso abordará el manejo de la imagen de la marca en medios digitales.

El módulo final permitirá a los participantes aplicar todos los conocimientos y habilidades adquiridos durante el curso en un caso práctico real, desarrollando piezas publicitarias de alto impacto y planteando acciones tácticas para promocionar y comercializar una marca.

Características:

Información relevante

Apertura y fecha de inicio

Sujeto al mínimo de practicantes inscritos establecido por la Dirección de Educación Continua

Certificado de asistencia

Se hace entrega con el cumplimiento de mínimo el 80% del total de las horas del programa académico

Ahora puedes pagar en línea 

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Puedes usar tu tarjeta de crédito, débito; también puedes generar un recibo para realizar tu pago en efectivo en el banco Davivienda

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