Formación profesoral
¿Qué es el Plan de Formación Unicentralista?
El Plan de Formación Unicentralista (PFU) es el marco institucional que orienta la oferta de formación de la Universidad Central, en coherencia con la visión 2030 y el Plan de Consolidación y Crecimiento (PCC).
Más que un portafolio de cursos, el PFU es una estrategia institucional para fortalecer el desempeño, el bienestar y la proyección del equipo humano, promoviendo una cultura centrada en las personas, la excelencia, la transformación digital y la innovación.
Desde el Centro de Excelencia Profesoral y Desarrollo Curricular (CEPyDC), esta apuesta se concreta en la Oferta de Formación Centralista para profesores, articulada con los roles institucionales y el desarrollo de competencias estratégicas.
Formación alineada con los roles institucionales
La formación profesoral se estructura en coherencia con los roles definidos institucionalmente:
-
Gestor microcurricular y prácticas pedagógicas: fortalecer la capacidad de diseñar, implementar y evaluar propuestas formativas pertinentes, innovadoras y coherentes con la perspectiva pedagógica institucional.
-
Rol consejero: promueve el acompañamiento integral al estudiante, desde una perspectiva ética, socioemocional y formativa.
-
Rol investigador: desarrolla competencias para formular, gestionar y divulgar proyectos de investigación aplicada.
-
Rol de interacción con el entorno e investigación formativa: potencia la articulación entre docencia, investigación y proyección social, favoreciendo el impacto académico y social del quehacer profesoral.
Cada acción formativa del la Oferta de formación centralista se encuentra intencionada para fortalecer uno o varios de estos roles.
¿Qué criterios se emplean en la configuración de la oferta?
La oferta de formación, se configura a partir de criterios que garantizan su pertinencia, coherencia institucional y aplicabilidad en el ejercicio del rol profesoral:
-
Necesidades institucionales y académicas: identificadas mediante evaluación de desempeño, análisis estratégico y procesos como la reforma curricular.
-
Fortalecimiento de los roles institucionales: en coherencias con sus funciones misionales.
-
Desarrollo de competencias: pedagógicas, socioemocionales, investigativas y digitales.
-
Evaluación docente: entendida como el insumo para la mejora continua de la práctica académica.
En coherencia con estos criterios, la oferta aborda temas como: apropiación y conocimiento del marco normativo de la Universidad (PEI) para que los profesores lo integren en su labor, diseño y actualización microcurricular, estrategias pedagógicas y evaluación formativa, integración de tecnologías digitales e IA, e-learning, habilidades comunicativas y socioemocionales, así como investigación aplicada y producción académica.
¿Quiénes apoyan la coordinación y desarrollo de la formación?
El Centro de Excelencia Profesoral y Desarrollo Curricular (CEPyDC) coordina los procesos de formación. Para su implementación, cuenta con el apoyo de distintas unidades institucionales que, desde su experiencia, aportan a la calidad académica: Gestión Humana, Bienestar Estudiantil, Dirección de Estudiantes, Unidad Central Virtual, Dirección de Investigación y Transferencia de Conocimiento y el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI).
Adicionalmente, algunos procesos formativos se desarrollan con el acompañamiento de expertos externos.
Competencias pedagógicas
Competencias socioemocionales
Competencias investigativas
Competencias digitales
Postúlate para liderar un curso en la Oferta de Formación Centralista
Para mayor información sobre el proceso de inscripción a cualquiera de los cursos de la oferta de formación profesoral, puedes comunicarte con el correo electrónico excelenciaprofesoral@ucentral.edu.co
