Formación profesoral
¿Qué es el Plan de Formación Unicentralista?
El Plan de Formación Unicentralista (PFU) es el marco institucional que orienta la oferta de formación de la Universidad Central, en coherencia con la visión 2030 y el Plan de Consolidación y Crecimiento (PCC).
Más que un portafolio de cursos, el PFU es una estrategia institucional para fortalecer el desempeño, el bienestar y la proyección del equipo humano, promoviendo una cultura centrada en las personas, la excelencia, la transformación digital y la innovación.
Desde el Centro de Excelencia Profesoral y Desarrollo Curricular (CEPyDC), esta apuesta se concreta en la Oferta de Formación Centralista para profesores, articulada con los roles institucionales y el desarrollo de competencias estratégicas.
Formación alineada con los roles institucionales
La formación profesoral se estructura en coherencia con los roles definidos institucionalmente:
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Gestor microcurricular y prácticas pedagógicas: fortalecer la capacidad de diseñar, implementar y evaluar propuestas formativas pertinentes, innovadoras y coherentes con la perspectiva pedagógica institucional.
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Rol consejero: promueve el acompañamiento integral al estudiante, desde una perspectiva ética, socioemocional y formativa.
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Rol investigador: desarrolla competencias para formular, gestionar y divulgar proyectos de investigación aplicada.
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Rol de interacción con el entorno e investigación formativa: potencia la articulación entre docencia, investigación y proyección social, favoreciendo el impacto académico y social del quehacer profesoral.
Cada acción formativa del la Oferta de formación centralista se encuentra intencionada para fortalecer uno o varios de estos roles.
¿Qué criterios se emplean en la configuración de la oferta?
La oferta de formación, se configura a partir de criterios que garantizan su pertinencia, coherencia institucional y aplicabilidad en el ejercicio del rol profesoral:
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Necesidades institucionales y académicas: identificadas mediante evaluación de desempeño, análisis estratégico y procesos como la reforma curricular.
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Fortalecimiento de los roles institucionales: en coherencias con sus funciones misionales.
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Desarrollo de competencias: pedagógicas, socioemocionales, investigativas y digitales.
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Evaluación docente: entendida como el insumo para la mejora continua de la práctica académica.
En coherencia con estos criterios, la oferta aborda temas como: apropiación y conocimiento del marco normativo de la Universidad (PEI) para que los profesores lo integren en su labor, diseño y actualización microcurricular, estrategias pedagógicas y evaluación formativa, integración de tecnologías digitales e IA, e-learning, habilidades comunicativas y socioemocionales, así como investigación aplicada y producción académica.
¿Quiénes apoyan la coordinación y desarrollo de la formación?
El Centro de Excelencia Profesoral y Desarrollo Curricular (CEPyDC) coordina los procesos de formación. Para su implementación, cuenta con el apoyo de distintas unidades institucionales que, desde su experiencia, aportan a la calidad académica: Gestión Humana, Bienestar Estudiantil, Dirección de Estudiantes, Unidad Central Virtual, Dirección de Investigación y Transferencia de Conocimiento y el Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI).
Adicionalmente, algunos procesos formativos se desarrollan con el acompañamiento de expertos externos.
Explora la oferta por competencias y rol profesoral
Rol gestor microcurricular y prácticas pedagógicas
Diplomado pedagógico
- Módulo 1: Fundamentos de la Reforma Académica/equipos profesorales
Disponibilidad por demanda de facultad o escuela
Duración: 20 horas - Módulo 2: Técnicas de proyección de voz y dominio corporal
Modalidad: sesiones presenciales y sesiones virtuales sincrónicas
Inicia: miércoles 02 de septiembre de 04:00-06:00 pm
Finaliza: miércoles 14 de septiembre de 04:00-06:00 pm
Duración: 20 horas
- Módulo 3: Creación de Experiencias de Aprendizaje
Modalidad: presencial
Inicia: jueves 16 de abril de 4pm a 6pm
Finaliza: 18 de junio de 4pm a 6pm
Duración: 20 horas
- Módulo 4: Estrategias didácticas e interdisciplinarias desde la escritura literaria
Modalidad: presencial. Sesiones 17 y 24 de junio serán virtuales sincrónicas
Inicia: miércoles 10 de junio de 2:00 pm a 5:00 pm
Finaliza: miércoles 22 de julio de 2:00 pm a 5:00 pm
Duración: 20 horas - Módulo 4: Didáctica de las matemáticas
Inicia: jueves 2 de julio de 3:00pm a 5:00pm virtual
Finaliza: jueves 30 de julio virtual de 3:00pm a 5:00pm
Modalidad: martes presencial y jueves virtual sincrónico
Duración: 20 horas
- Módulo 4: Innovación en la enseñanza de las ciencias e ingeniería con IA y modelo SAMR
Inicia: inicia martes 23 de junio de 3:00-5:00 presencial
Finaliza: jueves 23 de julio de 3:00 a 5:00 virtual
Modalidad: martes presencial, jueves virtual
Duración: 20 horas
- Tecnologías de Información BPM Business Process Managament
Inicia: miércoles 11 de marzo de 04:00-6:00pm
Finaliza: jueves 9 de abril de 04:00-06:00pm
Modalidad: miércoles presencial y jueves virtual
Duración: 20 horas
- Club de lectura
Inicia: jueves 4 de junio de 10:00 a 12: 00
Finaliza: jueves 30 de julio de 10:00-12:00
Modalidad: presencial
Duración: 20 horas
- Comunidad de práctica
Inicia: jueves 16 de abril de 4:00 a 6:00 pm
Finaliza: jueves 28 de mayo 4:00 a 6:00 pm
Duración: 20 horas
Modalidad: presencial
Rol consejero
Rol investigador y rol interacción con el entorno e investigación formativa
- Asesoramiento y acompañamiento para gestión y clasificación de productos en CVlac y GroupLac
Inicia: lunes 15 de junio de 10:00-12:00 m.
Finaliza: viernes 19 de junio de 10:00-12:00m.
Modalidad: virtual sincrónico
Duración: horas - Optimización de la Investigación mediante Herramientas de IA:
Inicia: junio, horario por confirmar
Finaliza: julio, horario por confirmar
Modalidad: virtual sincrónico
Duración: 32 horas - Formación de proyectos para el sistema general de regalías
Inicia: 4 demarzo
Finaliza: abril
Duración: 20 horas
Aplica para los cuatro (4) roles institucionales
- Integración de herramientas digitales en el aula de clase / Herramientas de gestión de contenidos para el aula
Inicia: miércoles 25 de febrero 4:00 a 6:00 p. m.
Finaliza: miércoles 1 marzo 4:00 a 6:00 p. m.
Modalidad: virtual sincrónico
Duración: 12 horas - Formación en radio como herramienta pedagógica
Inicia: junio, horario por confirmar
Finaliza: julio, horario por confirmar
Duración: 48 horas
Modalidad: presencial - Herramientas tecnológicas emergentes para el ámbito educativo
Inicia: marzo, horario por confirmar
Finaliza: octubre, horario por confirmar
Modalidad: presencial algunas sesiones y virtual otras sesiones
Duración: 20 horas - Formación inicial profesor tutor para la virtualidad (prioridad tutores virtuales)
Inicia: por confirmar
Finaliza: por confirmar
Modalidad: virtual
Duración: 20 horas - Ruta avanzada de competencias docentes para la educación virtual
Inicia: por confirmar
Finaliza: por confirmar
Modalidad: virtual
Duración: 12 horas - Innovación en el aula: formación estratégica en herramientas de Realidad Virtual y Aumentada para transformar el aula
Inicia: agosto, horario por confirmar
Finaliza: agosto, horario por confirmar
Modalidad: presencial
Duración: 10 horas - Búsqueda y recuperación de datos e información con IA
Inicia: agosto, horario por confirmar
Finaliza: agosto, horario por confirmar
Duración: 2 horas
Modalidad: virtual sincrónico - Gestión de información para la creación de contenidos con IA generativa
Inicia: agosto, horario por confirmar
Finaliza: agosto, horario por confirmar
Duración: 3 horas
Modalidad: virtual sincrónico - Uso ético de los recursos educativos en herramientas de IA
Inicia: agosto, horario por confirmar
Finaliza: agosto, horario por confirmar
Duración: 2 horas
Modalidad: virtual sincrónico
Cursos de la Oferta Formativa
Anímate a elegir alguno de nuestros cursos, de acuerdo con tu rol institucional, tus intereses profesionales o personales. Inscríbete en el siguiente formulario y fortalece tus competencias.
Liderazgo en la Oferta de Formación
Si deseas liderar un curso o proponer una nueva oferta formativa en las competencias socioemocionales, pedagógicas, investigativas o digitales, te invitamos a postularte a través del siguiente formulario.
Para mayor información sobre el proceso de inscripción a cualquiera de los cursos de la oferta de formación profesoral, puedes comunicarte con el correo electrónico excelenciaprofesoral@ucentral.edu.co