Pasar al contenido principal
Noticentral Universidad Central

Marca personal para profesores: ¿qué es y cómo construirla?

Comunidad | 15 Abril, 2026

¿Es posible ser profesor y tener una marca personal? Joaquín Joya, docente del programa de Marketing de la Universidad Central, opina que sí. De hecho, afirma que diariamente los educadores construyen en el salón de clases su identidad, reputación y valores diferenciales, elementos esenciales para crear una marca personal. 

Construir marca personal es “la práctica intencional y estratégica de definir y expresar tu valor”, de acuerdo con la Escuela de Negocios de la Universidad de Harvard. A través de diferentes acciones, las personas pueden comunicar una narrativa sobre sí mismas que sea distinguible, atractiva, auténtica y coherente con su perfil profesional. 

¿Para qué sirve tener una marca personal?

Tener una marca personal y construir una comunidad permite extender tus capacidades como profesor a un escenario mucho más amplio; te da la posibilidad de estar a disposición de cualquier usuario en el mundo y conectar más ágilmente con oportunidades académicas. 

Además, es una gran estrategia para seguir impulsando la labor profesoral: enseñar, compartir conocimientos y aprender permanente. En opinión de Joya, “el desarrollo de marca personal se da en la educación no solo para ser conocido, sino para buscar mayor difusión de tus conocimientos”.

En el artículo académico “La marca personal del docente como elemento motivador para el aprendizaje”, publicado en la Revista Reflexión Académica en Diseño y Comunicación de la Universidad de Palermo, sus autores destacan que la creación de contenido permite a los docentes generar una mayor conexión con los estudiantes tanto fuera como dentro del salón de clases: 

¿Cómo construir una marca personal?

Primero, debes preguntarte tres cosas: 

  • ¿Cuáles son tus logros y por qué te reconoce la gente?
  • ¿Cuáles son tus fortalezas como profesional y persona?
  • ¿En cuáles áreas de conocimiento eres experto?

 

El profesor Joaquín Joya recomienda a los docentes que piensen en los temas que más disfrutan contar y en los que más se actualizan con frecuencia. Esto les ayuda a identificar sus áreas de experticia y cómo pueden mostrarlas y compartirlas.

Si bien la presencia digital es importante, la marca no se construye ni se posiciona únicamente en línea. Según Joya, en educación, la marca personal se consolida al dirigirse a los estudiantes, definir un estilo de enseñanza o dar aportes en eventos académicos y consultorías. “Los profesores construyen una reputación y se desarrollan profesionalmente en entornos que no son necesariamente digitales”, precisa. 

Aunque pueda parecer retador, los docentes tienen una herramienta clave para consolidar una marca personal: la oratoria. Saber expresarse con claridad, describir temas complejos desde la sencillez y mantener la atención de un público son habilidades con las que los profesores ya cuentan por su experiencia dictando clases y que son ideales a la hora de crear contenidos.

¿Cuáles son los beneficios de una marca personal consolidada?

La mayor ventaja de conformar una marca personal es que permite influir y aportar como experto más allá del aula. Como señala Joaquín Joya, “por naturaleza los profesores somos influenciadores. En cada clase damos visiones sobre lo que pasa en el mundo; inconscientemente, tenemos influencia en la manera en que los estudiantes como la gente percibe la sociedad y eso lo podemos seguir haciendo en redes sociales a nombre propio”.

Lo importante, afirma, es mantenerse activo. Publicar constantemente y participar en conversaciones de interés colectivo es algo que debes tener en mente para sostener tu marca personal. 

En un contexto donde el conocimiento circula más allá de las aulas, construir una marca personal amplifica tu reputación como docente y maximiza tus oportunidades profesionales. Este concepto te da herramientas clave para generar comunidad y seguir proponiendo formas de entender el mundo en espacios fuera de la academia.


Lina María González
Máster Central
Bogotá, D. C., 15 de abril de 2026
Imágenes: Freepik

Comparte esta noticia

Última actualización: