UCentral Virtual apuesta por llegar cada vez a más regiones

En las zonas rurales del país, muchas personas sueñan con seguir estudiando, pero las distancias y las limitaciones de acceso ponen en riesgo ese propósito. Un estudio de la Fundación Barco revela que el 91 % de los estudiantes en colegios rurales quiere continuar sus estudios, mientras que el 41 % ve probable abandonar su formación por la lejanía de colegios o universidades. Frente a ese panorama, la educación virtual emerge como una alternativa que reduce barreras y ofrece una opción real para quienes no pueden desplazarse hasta los centros educativos.

Desde el año 2023, la Universidad Central expandió sus espacios de formación más allá de sus instalaciones físicas y creó UCentral Virtual, una modalidad académica que permite estudiar desde cualquier parte del mundo con un dispositivo electrónico. Gracias a esta plataforma, habitantes de los departamentos de Santander, Amazonas, Antioquia, Arauca, Atlántico, Boyacá, Valle del Cauca, Bolívar, Casanare y Cauca han podido desarrollar sus carreras profesionales sin necesidad de dejar sus territorios para acceder a programas de calidad.

La modalidad virtual no solo facilita el acceso, sino que permite comprender las aspiraciones de quienes estudian lejos de los campus. Al ampliar las oportunidades educativas, se hace visible lo que mueve a quienes estudian desde regiones apartadas:  “Tenemos estudiantes con anhelos de aprendizaje, de ayudar a su familia, de vivir la experiencia universitaria y de construir tejido social en sus comunidades”, detalló Xiomara Parra, analista de Gestión de Procesos Académicos.

Desde la Costa Atlántica hasta el Amazonas, en UCentral Virtual han conocido a  “estudiantes con sueños de superación, con temores y esperanzas, y vemos en cada uno de ellos un potencial claro para alcanzar el crecimiento personal y profesional esperado”, detalló Parra.  

Martínez agregó que el modelo de clase magistral —aquella en la que el profesor expone oralmente gran parte de la sesión— se ha transformado, pues “los encuentros sincrónicos no son clases magistrales; requieren dinamismo, preparación y orientación”. Por ello, las clases virtuales tienden a tener el propósito de resolver dudas puntuales o proponer ejercicios prácticos que refuercen el conocimiento teórico. 

La UCentral Virtual apuesta a apoyar a aquellos que deseen superarse y estudiar sin importar su lugar en el mapa. Gracias a estas acciones, la Universidad cierra brechas históricas y logra que las personas puedan obtener educación de calidad de acuerdo con sus necesidades personales.