Estudiantes de Trabajo Social impactan comunidades vulnerables
Los unicentralistas realizan prácticas de cointervención con entidades aliadas, que integran acompañamiento social, protección legal y bienestar emocional.
Los estudiantes de sexto semestre del programa de Trabajo Social de la Universidad Central iniciaron el 5 de marzo el ciclo de prácticas de cointervención en centros de conciliación, organismos de ayuda humanitaria, entidades públicas y del sector educativo con la línea de estudio Derechos Humanos y Emociones.
Durante un año y medio, los futuros trabajadores sociales aportarán sus conocimientos a organizaciones como: El Secretariado Nacional de Pastoral Social Cáritas Colombia, Centro Colombiano de Conciliación y Amigable Composición “Dialogando” y la Red de Colegios Colsubsidio y Proceso Social Distrital.
Cointervención como herramienta de formación social
A partir de la comprensión de problemáticas y el diseño de procesos de cointervención, el nuevo ciclo busca fortalecer en los estudiantes la escucha activa, el lenguaje asertivo y la comprensión de las realidades sociales, por ser herramientas clave para intervenir en conflictos comunitarios, familiares o institucionales.
Según explicó Julia Bedoya Ramírez, coordinadora de prácticas del programa de Trabajo Social, estos espacios son de gran utilidad para la formación de los estudiantes porque permiten “tener incidencia, conocer mucho más los procesos comunitarios y, de esta manera, generar impacto. Nuestros estudiantes diseñan estrategias de intervención según las necesidades y prioridades de las comunidades y poblaciones”.
Asimismo, las prácticas toman en cuenta conceptos como interseccionalidad, equidad social y participación ciudadana, con el propósito de que los estudiantes puedan comprender cómo las desigualdades afectan a distintas poblaciones.
Alianzas que fortalecen el trabajo comunitario
Cada organización recibirá en promedio tres alumnos, quienes participarán en iniciativas para fortalecer el tejido social desde sus ámbitos de acción. Por ejemplo, los estudiantes vinculados al Centro Colombiano de Conciliación “Dialogando” desarrollarán jornadas de concientización sobre mecanismos de resolución de conflictos y acompañamientos legales con una perspectiva psicosocial.
De acuerdo con Diana Lucía Moreno, del Centro Colombiano de Conciliación “Dialogando”, el aporte de los estudiantes “va a facilitar mucho poder acercar a las comunidades para que no haya conflictos. No solamente a nivel social, sino también familiar e intrafamiliar”. Adicionalmente, explicó que las miradas frescas e innovadoras de los unicentralistas ayudarán a generar una cercanía con las personas, lo que ayuda a impulsar su propósito social.
Con este enfoque, los practicantes de Trabajo Social podrán conocer, desde diversos campos de acción, la importancia de su carrera para construir una sociedad que promueva la justicia social, el cambio y el abordaje conjunto de problemáticas desde la escucha colectiva. Al generar acciones desde la salvaguarda de los derechos humanos y la salud emocional, las prácticas permiten una sinergia entre la formación teórica y las habilidades blandas que adquieren los trabajadores sociales unicentralistas.
En la Universidad Central promovemos una educación que conecta a los futuros profesionales con la realidad de su disciplina desde la práctica. Estos espacios experienciales nos permiten brindar una formación pertinente, alineada con los desafíos sociales del país y del entorno global.
Lina María González
Máster Central
