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Investigación, innovación y creación

<img src="/sites/default/files/images/noticentral/2016-1/1-02-2016-politica-investig.jpg" alt="1 02 2016 politica investig" />
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<p class="lead">Con el Acuerdo n.° 6 de 2015 del Consejo Superior Universitario, la Institución adopta su nueva política de investigación.</p>
<p>Noticentral hace un breve recuento sobre el desarrollo de los procesos de investigación en la Universidad hasta su regulación actual.</p>
<p>La UC considera la investigación como eje principal de la formación integral que ofrece a sus estudiantes y construye junto con sus profesores.&nbsp;Desde la década de los noventa este proceso se esboza con acciones desarrolladas por el Departamento de Investigaciones de la Universidad Central (DIUC).</p>
<p>En 1990, se crea el Departamento de Investigaciones de la Facultad de Ingeniería que en 2003 se convierte en el Centro de Investigaciones de la Facultad de Ingeniería (Cifin); En 2004, el Consejo Superior de la Universidad, mediante el Acuerdo n.° 08 del 23 septiembre, aprueba la reconstitución del DIUC como Instituto de Estudios Sociales Contemporáneos de la Universidad Central (Iesco).</p>
<p>En 2007 se le dio prioridad a la institucionalización de la investigación en la Universidad para responder a las exigencias del Ministerio de Educación Nacional en relación con los procesos de obtención de registro calificado y de acreditación de calidad.</p>
<p>Durante este año se cambia el nombre del Cifin a Centro de Investigación para la Innovación de la Facultad de Ingeniería (Cifi), en marzo se adscribe el Iesco a la Facultad de Ciencias Sociales, Humanidades y Arte (FCSHA), e inicia labores el Centro de Investigaciones Económicas y Sociales (CIES); cuya formalización se estableció a través del Acuerdo del Consejo Superior n.° 13 de 2012.</p>
<p>A inicios de 2014 se creó un grupo de trabajo con la finalidad de revisar críticamente el funcionamiento de la Política de Investigación aprobada en 2007 y las directrices operacionales que se adoptaron a partir de la reforma realizada en el 2011 con la creación de las Convocatorias Internas de Investigación.</p>
<p>Como resultado de la labor se adoptaron transformaciones en materia de la Política y los procesos de investigación y su operación. Además, a través de un grupo de trabajo de gestión de la creación, liderado por la Coordinación de Investigación e integrado por investigadores de las diferentes disciplinas artísticas de la Universidad, la Institución analizó la política de creación como aspecto fundamental de la política de investigación.</p>
<p>Dicho grupo recogió las discusiones sobre la investigación en artes y los procesos de creación de la UC en los últimos siete años, y produjo un documento acompañado de instrumentos prácticos a través de los cuales se propicia la intelección, catalogación y comprensión de los proyectos de creación y de los productos que son esperables de esta clase de proyectos.</p>
<p>En 2015, a través del Acuerdo n.° 6 de 2015, se define a la Institución como “una universidad de docencia con investigación que le asigna un papel importante a la investigación y a la generación de conocimiento” y se adopta la Política de Investigación, Innovación y Creación.</p>
<h4>La nueva política</h4>
<p>Luis Fernando Chaparro, vicerrector académico, afirma que “la Política de Investigación, Innovación y Creación es una herramienta para el fortalecimiento y la orientación de las actividades de producción, divulgación y aplicación del conocimiento derivado de los grupos de investigación e investigadores adscritos a las áreas académicas de la Universidad”.</p>
<p>Asimismo, esta política tiene como finalidad consolidar la comunidad de docentes investigadores unicentralistas, promoviendo la libertad de pensamiento, el pluralismo científico, ideológico y cultural, y su orientación hacia principios y objetivos de responsabilidad social.</p>
<p>“La investigación además de calidad, debe contar con pertinencia en sus aportes al desarrollo de la sociedad”,&nbsp;señala Chaparro.</p>
<p>De acuerdo con el doctor Chaparro, la nueva política revaloriza la investigación formativa, insistiendo en la necesidad de “formación en investigación propia de la docencia en los proyectos pedagógicos y los proyectos integrados, fortaleciendo la gestión de grupos y proyectos”. Así como la profundización en la planeación estratégica y en el marco de la evaluación de grupos y de las líneas de investigación.</p>
<p>En esta política, y en consonancia con el Proyecto Educativo Institucional (PEI), se definen seis principios que orientan la actividad de investigación, innovación y creación en los grupos de investigación y programas académicos de la Universidad. Estos son:</p>
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<li>Fomentar la producción de nuevo conocimiento y su apropiación crítica por parte de la comunidad científica, proponiendo soluciones innovadoras a problemas inherentes a las profesiones y disciplinas científicas y artísticas, para fortalecer el desarrollo local, regional y nacional.&nbsp;</li>
<li>Ser fuente de conocimiento, creatividad y excelencia institucional como sustento de la docencia en los programas de pregrado y posgrado; así como facilitar que la comunidad académica aborde los problemas de la sociedad fundándose en principios éticos, bioéticos y en el respeto a los derechos de propiedad intelectual.</li>
<li>Propiciar el debate y la confrontación inherentes a la producción de conocimiento que comienzan en la cátedra universitaria y trascienden a la comunidad científica y a la sociedad.estigación, fomentando la interdisciplinariedad entre las Facultades y consolidando una cultura científica como condición necesaria para la formación profesional de alta calidad</li>
<li>Estimular la constitución de grupos de investigación estables, el desarrollo de investigaciones en redes nacionales e internacionales y promover la responsabilidad social en aras del desarrollo económico, la democracia y la equidad social.&nbsp;</li>
<li>Hacer visibles y difundir los resultados de la investigación, la innovación y la creación como requisito para la apropiación social de la ciencia y la tecnología, exigencia para la consolidación de una cultura del conocimiento.</li>
<li>Fortalecer los procesos de apoyo a las actividades de investigación en la Coordinación de Investigación, los Institutos y Centros de Inv</li>
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<p>Para más información consulte<a href="images/documentos/normativa/2015-acuerdo-consejo-superior-006.pdf"> aquí </a>el Acuerdo.</p>
<h6>Coordinación de Comunicaciones<br />Bogotá, D. C., 3 de diciembre de 2015<br />Imágenes: Departamento de Comunicación y Publicaciones</h6><!--break-->

Última actualización: 2016-04-07 22:23